题目知识点标注

知识点分析系统报价不能只按题目条数计算，旧题是否有统一标签、是否需要拆分评分点和复核争议，会改变教研与开发投入。以1000道旧题、50道抽样、20%争议比例作为演算条件，文章示范如何把初标、复核与版本维护拆开计量。学校可据此准备样题、对齐供应商口径，避免低价导入后仍无法用于教学分析。