端到端延迟

直播低延迟不能只看视频线路参数，还要检查题目、画面和倒计时怎样对齐。假设200人上课、答题窗口15秒，题目口播比消息晚到3秒，部分学员能用于理解和作答的时间就可能缩短。采购时应先确定计时口径和异常处理，再比较线路与播放器投入；不需要抢答排名的课程，也可以用更宽松的互动方式减少改造。