直播出勤口径

教学平台验收指标里的完课率不能简单相加直播出勤和回放播放。学员迟到进入直播，又补看回放，两个事件可能属于同一节课；若重复计数，班主任会误判服务完成情况。采购方应先定义有效出勤、补学与课程完成的条件，再让供应商用模拟账号演示跨设备播放、断线重进和重复回放的统计结果。